愛媛県内のコロナ感染者が急激に増えたタイミングの、４月６日からオンライン通塾に切り替えました。
　
その記事を愛媛経済レポート様が今週掲載くださいました。
　
ミライ∞ラボが想像以上にスムーズにオンライン通塾に切り替えられた理由。
　
★自ら考え、自ら選び、自ら学ぶ「教えない塾」だから
★基本的に場所が教室から自宅＆オンラインに切り替わっただけで「やり方」の部分はほぼ同じ
★子どもたちの変化対応力が高い
★良い面や面白い所を見つけて楽しめる子ども達のマインド
　
ラボの子ども達の積極的な関わりもあり、私たちスタッフ自身がオンラインならでは、の良さと価値を発見することができ、より質の高い面談ができるようになったことだけではなく、自宅で集中して学習している子どもの姿を見た保護者の方々からの承認の言葉が、さらに子どもたちの💛に火をつけたのは言うまでもありません。
　
また、有事でもある、この現在の状況について、
　
「大変なのは自分だけではない。この状況を経験することで身に付けられることは何かな？」
　
というマインドを持っていらっしゃる保護者の方が多いので、子ども達も
　
「今、自分にできること」
「今だからできること」
　
に視点を移し、ストレスを多少は感じながらも、自分で自分のご機嫌をとりながら、すべきこと、やりたいこと両方を楽しみながら取り組んでいます＾＾
　
オンラインになってからの取り組みを多方面の方から尋ねられることが多く、お答えする中で言われることが、
　
「学習塾でそこまでされてるんですか？？というか、もはや近未来の学校ですね」
　
恐れ多いお言葉なのですが、確かに、少し先の学校の在り方をイメージして運営しているので、私たちとしては、ありがたきお言葉として頂戴し、さらに子どもたちに寄り添い、１００点を目指す学びではなく、学習をする過程を通じて、将来社会に出たときに役立てることができる学びを得られるような、そんなあり方を貫きたいと思っています。
　
ミライ♾ラボ　
https://sb-mirailabo.net/
　
　
#自ら考え自ら選び自ら学ぶ
#教えない塾
#数学を学ぶのではなく数学で学ぶ
#ミライラボ
#大変とは大きく変わるとき
#コロナ収束してもオンライン残る予定
#やり方ではなくあり方を大事に